Case Study
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グループ共通の学習基盤構築
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ジョブ型人事制度に対応した学習環境の整備
企業名
株式会社コロワイド
業種
小売業（飲食サービス業）
ご利用人数
約5,000名様
課題
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育成担当者の業務負荷軽減
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時間や場所の制約なく学習できる環境構築
企業名
東洋建設株式会社
業種
海洋土木・陸上土木・建築業
ご利用人数
約400名様
課題
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キャリア開発プログラムに連動した自己啓発コンテンツの見える化
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いつでもどこでも手軽に学べる環境の構築
企業名
株式会社大分銀行
業種
銀行業
ご利用人数
約2,000名
課題
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企業型DC導入企業の従業員に対する教育
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運用負荷削減
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eラーニングコンテンツ制作
企業名
三井住友海上火災保険株式会社
業種
保険業
ご利用対象
企業型DC導入企業の従業員様
課題
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社員の自主的・自律的なキャリア形成支援
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金融基礎力の強化を柱とする自己啓発環境の構築
企業名
株式会社ゆうちょ銀行
業種
銀行業
ご利用人数
約16,000名様
課題
Case Study
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グループ共通の学習基盤構築
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ジョブ型人事制度に対応した学習環境の整備
課題
約5,000名様
ご利用人数
小売業（飲食サービス業）
業種
株式会社コロワイド
企業名
グローバルメーカーを支える、ナショナルスタッフの育成と貿易専門知識の習得サポート
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海外拠点でナショナルスタッフに向けた教育実施
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オリジナルコンテンツの制作と展開
課題
約500名様
ご利用人数
貴金属業
業種
田中貴金属工業株式会社
企業名
OJT担当者と本社職員の 負荷を大幅軽減した、技術者育成施策のeラーニング化
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育成担当者の業務負荷軽減
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時間や場所の制限なく学習できる環境構築
課題
約400名様
ご利用人数
海洋土木・陸上土木・建築業
業種
東洋建設株式会社
企業名
3つのポータルを使い分け、様々なフ ィールドで貢献できる多様な人材を育成
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課題に基づいた独自コンテンツの拡充
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従業員一人ひとりへ適切なコンテンツ提供
課題
約3,000名様
ご利用人数
銀行業
業種
株式会社肥後銀行
企業名
LMSとタレマネの連携により、行員の能力レベルに応じた最適な能力開発支援を実現
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キャリア開発プログラムに連動した自己啓発コンテンツの見える化
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いつでもどこでも手軽に学べる環境の構築
課題
約2,000名様
ご利用人数
銀行業
業種
株式会社大分銀行
企業名
営業職員35,000名が学ぶLMSのリプレイス、
視聴徹底により初月のログイン率約95％を達成
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自学自習の場から、必須教育も含めた学びの場へ
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大規模運用におけるシステムの安定稼働
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営業用端末(タブレット)での視聴
課題
約35,000名様
ご利用人数
保険業
業種
住友生命保険相互会社 営業教育部
企業名
企業型確定拠出年金（企業型DC）導入企業の従業員に 対し、LMSを使って効果的に投資教育を実施
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企業型DC導入企業の従業員に対する教育
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運用負荷削減
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eラーニングコンテンツ制作
課題
企業型DC導入企業の従業員様
ご利用人数
保険業
業種
三井住友海上火災保険株式会社
企業名
社員一人ひとりが能力を最大限発揮し、金融革新への挑戦ができ るよう成長をサポート
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社員の自主的・自律的なキャリア形成支援
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金融基礎力の強化を柱とする自己啓発環境の構築
課題
約16,000名様
ご利用人数
銀行業
業種
株式会社ゆうちょ銀行
企業名
社員一人ひとりの夢や目標を実現するキャリア支援
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一人ひとりのキャリアにあった学習環境の構築
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トップメッセージや会社動向の情報発信
課題
約3,000名様
ご利用人数
小売業（飲食サービス業）
業種
ワタミ株式会社
企業名
「明治安田フィロソフィー」を体現できる 人財づくり 企業内大学「MYユニバーシティ」の設立
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いつでもどこでも学べる環境の構築
課題
約14,000名様
ご利用人数
保険業
業種
明治安田生命保険相互会社
企業名